초등영어학습법11 [초등영어학습] 초등 4,5학년 커리큘럼 학습 목표이 단계는 중상급 영어 수준으로, 미국 초등학교 3학년 커리큘럼을 ESL 화한 내용으로 공부하는 게 좋다. 문법과 쓰기를 분리시켜 쓰기에 보다 중점을 두어야 한다. 학습 내용읽기: 책을 읽으면서 점차 각 챕터에 익숙해지도록 하면서 책의 핵심 내용을 요약하는 연습을 시킨다. 이는 영어 논술을 위한 논리적 사고를 키우는 과정으로 다음의 테스트가 필요하다.- 책이 한 권씩 끝날 때마다 영/ 영/ 한 주관식 단어 시험을 본다.- 읽기 이해 시험을 객관식이 아닌 주관식으로 실시한다.쓰기: 이 단계는 쓰기를 가장 강조해야 하는 시기로, 논리적 사고와 쓰기 능력을 동시에 키워주어야 한다. 문법에서는 모델 문장 쓰기로 고등문법(수동태, 관계대명사, 관계부사, 조건절 등)을 연습하게 한다. 쓰기에서는 다양한 문.. 2024. 6. 3. [초등영어학습] 초등 1학년 미국 유치원 프로그램 커리큘럼 학습 목표이 시기는 영어를 시작하는 가장 초보적인 단계다. 먼저 알파벳을 익히고 기본적인 단어와 발음을 익혀 영어의 기본기를 쌓는 동시에 영어에 대한 흥미도를 높이는 데 주안점을 두어야 한다. 학습 내용읽기: 알파벳을 서서히 익혀가면서 날씨, 음식 등 흥미로운 주제별로 간단한 단어를 읽고 외우게 한다.쓰기: 간단한 구문 안에서 빈칸 채우기를 진행한다.듣기와 말하기: 알파벳과 단어 듣기를 말하기와 함께 종합적으로 진행한다. 초등 1학년 커리큘럼이 단계는 아주 초보적인 단계로 아이의 가장 기초적인 영어의 토대를 쌓는 과정이다. 따라서 복잡한 인식 능력을 필요로 하는 쓰기보다, 아이의 수준에 맞는 알파벳 익히기, 간단한 단어 읽기, 발음 따라 하기 등에 중점을 두어야 한다. 초등 1학년 학생들의 커리큘럼은 대.. 2024. 5. 31. [초등독서학습] 반복독서 위인들의 독서법 슬로리딩이 매일 적은 분량을 아주 자세히 읽음으로써 독서의 효과를 극대화하는 방법이라면 반복독서는 같은 책을 여러 번 반복해서 읽음으로써 독서 효과를 극대화하는 방법입니다. 미적분을 창시한 수학자이자 철학자인 고트프리트 빌헬름 라이프니츠가 반복독서가 천재성을 낳는다고 주장하면서 유명해진 탓에 '라이프니츠 독서법'이라고도 불립니다만, 그 이전부터 널리 애용됐던 독서법입니다. 숱한 위인이 책의 내용을 완전히 터득할 때까지 읽고 또 읽는 반복독서를 통해 태어났습니다. 논어, 주용, 대학, 맹자를 아홉 번씩 읽은 율곡 이이, 주역을 이해하기 위해 가죽끈이 세 번 떨어질 때까지 읽었던 공자 등 이루 다 헤아릴 수 없을 정도죠. 아이들에게 적용해 보면 반복독서가 왜 천재를 만드는 독서법인지 금세 알 수 있습니다. .. 2024. 5. 28. [초등영어학습] 다중지능 MI 영어학습법 여러 가지 다중지능형 중에 오늘은 음악지능형, 신체지능형, 봉사지능형 아이의 영어학습법에 대해 살펴보도록 하겠습니다. 목차 음악지능형 아이의 특징 음악지능이 높은 아이들은 무엇보다도 영어 발음에서 뛰어난 면을 보입니다. 이 지능이 높으면 소리, 리듬에 민감하고 절대음감이 뛰어나 영어를 배울 때 발음에 유리하기 때문입니다. 따라서 음악지능이 높으면 어릴 때는 물론, 성인이 되어 영어를 배웠어도 발음이 상당히 좋은 경우가 많습니다. 음악지능이 강한 학생들은 다른 지능과 더불어 이 음악지능을 최대한 활용해, 발음에서 더욱 완벽을 기해 특출한 강점을 만들어주면 좋습니다. 또한 음악지능이 강한 아이들은 노래 등에 익숙하므로 노래를 통한 수업도 즐겁게 진행할 수 있습니다. 실제로 미국의 초등학교에서는 스토리북을 외.. 2024. 5. 24. [초등영어학습] 공간지능형 MI 다중지능 영어학습법 공간지능이 뛰어난 아이들은 눈으로 보는 삼차원적인 공간 세게를 정확하게 이해하고 변형할 수 있는 능력이 크므로 시각적 효과에 민감합니다. 따라서 공간지능이 높은 아이들은 여자나 남자나 수업 시간에 계속 무언가를 끼적거리고 있거나 영어 수업에 대한 집중도가 약간 낮은 경우가 많습니다. 이런 아이들에게는 시각적이고 공간 감각을 자극할 수 있는 여러 도구들을 이용해 다양한 학습 방법을 시도해 보는 것이 좋습니다. 공간지능은 높은데 언어지능이 그다지 높지 않은 학생들은 기본적으로 영어책 읽기와 단어를 읽히는 데 시간이 좀 걸릴 수 있습니다. 또한 영어 쓰기를 유난히 싫어할 수 있습니다. 그러므로 이런 학생들은 잘 달래서 영어의 아웃풋, 즉 말하기와 쓰기가 중요하다는 것을 틈날 때마다 강조해 두어야 합니다. 오.. 2024. 5. 23. 이전 1 2 다음
