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[초등독서학습] 단기간에 언어 능력 끌어올리기 슬로리딩: 샅샅이 살펴보고 끊임없이 질문하라슬로리딩에 관심을 갖게 된 것은 속독을 하는 아이들 때문이었습니다. 빨리 읽을수록 언어능력 상승효과가 낮다면 반대로 책을 샅샅이 곱씹으며 읽을수록 언어능력 상승효과가 커지지 않을까 생각했습니다. 이론적으로는 확신이 들었지만 슬로리딩을 논술 수업에 적용하기는 쉽지 않았습니다. 그저 아이들에게 천천히 읽을수록 좋다고 강조하는게 전부였습니다. 그러다 일본의 나다 중학교의 국어 교사였던 하시모토 다케시의 이라는 책을 접하게 되었습니다. 천천히 읽는 독서법을 이미 오래전에 교육 현장에 적용해 큰 성공을 거둔 분이 계셨던 겁니다. 그리고 그 효과는 제가 짐작한 것 이상으로 컸습니다. 나다 학교는 지방 소도시에 있는 그저 그런 학교였습니다. 대도시 아이들에게 열등감을 가진.. 2024. 5. 27.
[초등독서학습] 공부머리를 키우는 가장 쉬운 방법 목차  독서를 통해 공부머리를 끌어올린다는 것은 눈에 보이지 않는 관렴적인 변화가 아닙니다. 컴퓨터의 부품을 업그레이드하듯 아이의 뇌가 구조적, 물리적으로 전혀 다른 뇌로 변신함을 뜻합니다. 독서가 뇌를 달라지게 만든다  인간의 뇌는 1000억 개의 신경세포(뉴런)로 이루어져 있는데, 이 1000억 개의 신경세포들은 시냅스라는 틈으로 서로 연결돼 있습니다. 이 틈이 얼마나 조밀하고 원활하게 연결되어 있느냐가 그 사람의 지적, 정신적 능력을 결정합니다. 재미있는 것은 사람이 뇌를 어떻게 쓰느냐에 따라 이 연결 방식이 계속해서 달라진다는 점입니다. 뇌 과학에서는 이것을 '뇌의 신경가소성'이라고 합니다. 뇌를 많이 쓰면 시냅스의 연결 방식이 개선, 강화되고 많이 쓰지 않으면 연결이 퇴보하거나 끊어집니다. 예를.. 2024. 5. 26.
[초등독서학습] 공부 머리 좋은 아이들의 공통점 목차 공부머리 좋은 아이들 공부를 별로 안 하는 것 같은데 성적이 좋은 아이들이 있습니다. 이런 아이들은 흔히 '공부머리가 좋다'라고 합니다. 제가 직접 만나본 아이 중에 이 방면으로 가장 뛰어난 아이는 헌주였습니다. 헌주는 독실한 기독교인으로 고등학교 3학년인데도 공부보다 교회 활동이 우선인 아이였습니다. 주말에 교회에서 살다시피 하는 것은 기본이고, 평일에도 성경이나 기도교 서적을 읽는 데 많은 시간을 보냈습니다. 저러고 공부는 언제 하나 싶은데 희한하게도 성적은 늘 최상위권이었습니다. 제가 가장 놀랐던 것은 헌주가 고등학교 3학년 여름방학 동안 단기 선교 활동을 다녀온 일이었습니다. 남들은 다 입시에 열을 올리는 그 시기에 단기 선교 활동을 다녀온 후 유유히 명문대에 합격했습니다. 많이 알려지지 않.. 2024. 5. 25.
[초등영어학습] 다중지능 MI 영어학습법 여러 가지 다중지능형 중에 오늘은 음악지능형, 신체지능형, 봉사지능형 아이의 영어학습법에 대해 살펴보도록 하겠습니다. 목차 음악지능형 아이의 특징 음악지능이 높은 아이들은 무엇보다도 영어 발음에서 뛰어난 면을 보입니다. 이 지능이 높으면 소리, 리듬에 민감하고 절대음감이 뛰어나 영어를 배울 때 발음에 유리하기 때문입니다. 따라서 음악지능이 높으면 어릴 때는 물론, 성인이 되어 영어를 배웠어도 발음이 상당히 좋은 경우가 많습니다. 음악지능이 강한 학생들은 다른 지능과 더불어 이 음악지능을 최대한 활용해, 발음에서 더욱 완벽을 기해 특출한 강점을 만들어주면 좋습니다. 또한 음악지능이 강한 아이들은 노래 등에 익숙하므로 노래를 통한 수업도 즐겁게 진행할 수 있습니다. 실제로 미국의 초등학교에서는 스토리북을 외.. 2024. 5. 24.
[초등영어학습] 공간지능형 MI 다중지능 영어학습법 공간지능이 뛰어난 아이들은 눈으로 보는 삼차원적인 공간 세게를 정확하게 이해하고 변형할 수 있는 능력이 크므로 시각적 효과에 민감합니다. 따라서 공간지능이 높은 아이들은 여자나 남자나 수업 시간에 계속 무언가를 끼적거리고 있거나 영어 수업에 대한 집중도가 약간 낮은 경우가 많습니다.  이런 아이들에게는 시각적이고 공간 감각을 자극할 수 있는 여러 도구들을 이용해 다양한 학습 방법을 시도해 보는 것이 좋습니다. 공간지능은 높은데 언어지능이 그다지 높지 않은 학생들은 기본적으로 영어책 읽기와 단어를 읽히는 데 시간이 좀 걸릴 수 있습니다. 또한 영어 쓰기를 유난히 싫어할 수 있습니다. 그러므로 이런 학생들은 잘 달래서 영어의 아웃풋, 즉 말하기와 쓰기가 중요하다는 것을 틈날 때마다 강조해 두어야 합니다. 오.. 2024. 5. 23.
[초등영어학습] 대인관계지능형 MI 다중지능 영어학습법 대인관계지능이 강한 아이들은 원어민이나 외국인들과 직접 부딪히면서 배우는 것을 잘할 수 있으므로 회화가 강할 수 있는 타입입니다. 대인관계지능이 높은 학생들의 경우, 영어를 배우는 데 필수적인 외국인과의 관계 형성이 쉬워 다른 사람과 의사소통을 하거나 친밀한 관계 형성을 통한 영어 습득 속도가 빠르다는 장점이 있습니다. 그래서 특히 회화에 강점을 보이곤 합니다.  오늘 글에서는 대인관계지능이 높은 아이에게 영어 공부를 시킬 때 중점을 두어야 되는 사항들과 알맞은 영어학습법에 대해 알아보도록 하겠습니다. 목차 대인관계지능형 아이의 특징 ■ 대인관계지능이 강한 학생들은 원어민이나 외국인들과 직접 부딪히면서 배우는 회화에 아주 강합니다. 따라서 실력 여부를 떠나 영어로 대화할 수 있는 선생님이나 외국인 등과 .. 2024. 5. 22.

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